Юные невежи
27/04/2012 11:44 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
rositsa
Перлы школьников по истории
В средние века людей вешали как картины.
Греки воевали с перцами.
Человеческие расы имеют разный цвет кожи, потому что произошли от разных обезьян.
Фараон был запряжён тройкой белых лошадей.
Главным занятием рабов было рабство...
Рабов заставляли вкалывать, а если они возникали, их наказывали.
Фараоны хоронили себя в пирамидах.
Фараоны заранее заказывали себе загробную жизнь. Арабы вели с Византией ожесточённую торговлю.
Византия получала из восточных стран шёлк и другие пряности.
У Александра Македонского было войско, возглавляемое слонами.
Геракл был многоборцем: он совершил 12 подвигов.
Каждый спартанец был военным. Даже когда он ложился спать, то рядом с собой клал винтовку.
Церковники хотели пытать Джордано Бруно, и он убежал в Советский Союз.
Рыцарь был одет в панцирь, шлем и ласты.
Земледельцы работали на своих полях и для феодального строя.
Феодалы запрещали крестьянам ловить рыбу на пастбищах.
В средние века существовал натуральный обман.
Наши предки считали, что Земля покоится на слонах, а слоны стоят на черепахе. В последнем они, конечно, ошибались.
– Кто построил египетские пирамиды?
– Археологи.
– Что такое «мумия»?
– Мумия – это сушёный фараон!
– Какие достижения науки были в Древнем Египте?
– Они знали математику, геометрию и русский язык.
– Где жили древнегреческие боги?
– В олимпийской деревне.
– Что ты знаешь о распаде государства Александра Македонского?
– Держава Македонского распалась на части, и каждый воин уехал в свою часть!
– В чём причина поражения Спартака?
– Ему не хватило патронов!
– Кто такой Архимед?
– Математический грек.
– Как обращались спартанцы со слабыми и хилыми детьми?
– Они их сбрасывали с девятого этажа!
– Что такое шлем?
– Это обмундирование головы.
– Придумай предложение со словом «самовар».
– Археологи при раскопках обнаружили старый электрический самовар.
– Как гуси спасли Рим?
– Когда к городу приблизились враги, гуси заржали.
Школьники об искусстве
Сочинения 11-классников, участвовавших в российской олимпиаде по искусству.
1)
К сожалению, не знаю имя автора картины. Изображен великий русский поэт Пушкин. Пушкин очень любил писать стихи. Он сочинял их просто и легко. Одно из его известных стихов "Я помню чудное мгновенье" он сочинил после того, как прогулялся. В тот день была очень красивая, теплая и солнечная погода.
Пушкин учился в институте и все преподаватели удивлялись его таланту. Жил он со своей мамой. Ему и маме было очень трудно, так как денег у них не было... Всю свою жизнь Пушкин посвятил стихам, не оставляя времени на личную жизнь. Жены и детей у него не было. В детстве Пушкин вместо того, чтобы гулять на улице с друзьями, сочинял стихи. С самого утра и до глубокой ночи он рифмовал слова. В детстве когда он еще учился в школе, он ходил на занятия и при этом успевал писать стихи. Его мама очень гордилась таким сыном, который ни пьет, ни курит, а пишет стихи и учится.
2)
На портрете изображен русский поэт Лермонтов на склоне своих лет. Это был известный русский деятель. Он изображен погруженным в мысли (далее общие слова о композиции портрета). Лермонтов не производит впечатление богатого. Он в серой старой куртке. Да! Наши поэты и писатели в золоте не ходили, а должны были зарабатывать деньги сложным трудом.
3)
Художник Суворов. Картина называется «Боярыня».
Название картины - «Барыня Морозова»: На санях сидит богатая женщина, она в мехах. А рядом с ней стоят и лежат бедняки в рваной одежде. То есть художник хочет показать неравенство России, в которой было крепостное право, были очень богатые и очень бедные.
«В середине изображена женщина, которая возмущена, проклиная крестьян».
Васнецов «Снегурочка».
Это художник Суриков. Картина называется «Казнь Жанны Д’Арк» (далее автор эссе излагает все, что о ней знал, упорно называя изображенную "Жанной").
4)
«На пьедестале изображены Платон и Аристотель. Платон с поднятой рукой вверх. Это то, за что он выступал».
Эссе целиком: «Автора назвать не могу. Это памятник гражданину Минину и князю Пожарскому. Памятник из Древней Руси. Находится на Украине. Минин призывает Пожарского к чему-то героическому».
5)
«На данной иллюстрации изображен второй приход Иисуса Христа на землю. Именно сейчас должен совершиться Божий суд на земле. Все боятся Бога, боятся его наказания за свои грехи».
«Картина Брюллова Страшный суд».
6)
«Название картины - "Петр I ругает своего сына". Петр I подавляет Алексея, заставляет его написать объяснительную по поводу случившегося».
Название - «Петр I допрашивает своего сына в Петрограде».
«Картина называется "Допрос". Изображены двое мужчин – Петр I и его провинившийся подчиненный. Петр смотрит сурово на него, подчиненный смотрит в пол, будто что-то украл. На полу, ближе к Петру лежит лист бумаги. Скорее всего художник хотел изобразить возникновение какого-то вопроса. Свет, проливающийся в комнату, символизирует свет, проливающийся на правду в конкретной ситуации».
7)
А. Пластов «Фашист пролетел»:
"Серов «Утро на опушке»".
"Это картина Левитана. Картина посвящена осени. Левитан – великий русский художник. Он известен осенними пейзажами (далее – общие слова про осень и желтые листья). Заканчивается эссе так: «А почему мальчик изображен с пробитой головой, одному художнику известно»".
«Картина проникнута осенней тоскою. Деревья по-тихому теряют нарядность. Свернувшийся на траве мальчик символизирует скорое оцепенение природы и приход зимы».
"Картина называется «Пастушок». «<...>. Но что же случилось на картине? Возможно, пастушка вынесла на берег морская волна и на него вопросительно смотрят коровы, еще не поняв, что случилось. Но скорее всего, пастушок споткнулся об пень и упал. Только его верный друг, собака, почуяв беду, скулит».
«Мне кажется, что картина называется «Помощь другу» или «Зов на помощь».
8)
А. Дейнека «Севастополь»
"Картина изображает взятие Язова".
9)
Пишет 11-классник: "На картине незнакомого мне художника изображен русский царь Петр I со своей женой Екатериной. Художник правильно передал характер Петра I, который любил веселье и женщин"
(От себя zdrava добавила: этот ученик по сравнению с предыдущими умница:)
Источник:
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=261186207306114&set=a.110078059083597.20039.100002442118944&type=1&theater
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=262382360519832&set=a.110078059083597.20039.100002442118944&type=1&theater
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=264223757002359&set=a.110078059083597.20039.100002442118944&type=1&theater
В средние века людей вешали как картины.
Греки воевали с перцами.
Человеческие расы имеют разный цвет кожи, потому что произошли от разных обезьян.
Фараон был запряжён тройкой белых лошадей.
Главным занятием рабов было рабство...
Рабов заставляли вкалывать, а если они возникали, их наказывали.
Фараоны хоронили себя в пирамидах.
Фараоны заранее заказывали себе загробную жизнь. Арабы вели с Византией ожесточённую торговлю.
Византия получала из восточных стран шёлк и другие пряности.
У Александра Македонского было войско, возглавляемое слонами.
Геракл был многоборцем: он совершил 12 подвигов.
Каждый спартанец был военным. Даже когда он ложился спать, то рядом с собой клал винтовку.
Церковники хотели пытать Джордано Бруно, и он убежал в Советский Союз.
Рыцарь был одет в панцирь, шлем и ласты.
Земледельцы работали на своих полях и для феодального строя.
Феодалы запрещали крестьянам ловить рыбу на пастбищах.
В средние века существовал натуральный обман.
Наши предки считали, что Земля покоится на слонах, а слоны стоят на черепахе. В последнем они, конечно, ошибались.
– Кто построил египетские пирамиды?
– Археологи.
– Что такое «мумия»?
– Мумия – это сушёный фараон!
– Какие достижения науки были в Древнем Египте?
– Они знали математику, геометрию и русский язык.
– Где жили древнегреческие боги?
– В олимпийской деревне.
– Что ты знаешь о распаде государства Александра Македонского?
– Держава Македонского распалась на части, и каждый воин уехал в свою часть!
– В чём причина поражения Спартака?
– Ему не хватило патронов!
– Кто такой Архимед?
– Математический грек.
– Как обращались спартанцы со слабыми и хилыми детьми?
– Они их сбрасывали с девятого этажа!
– Что такое шлем?
– Это обмундирование головы.
– Придумай предложение со словом «самовар».
– Археологи при раскопках обнаружили старый электрический самовар.
– Как гуси спасли Рим?
– Когда к городу приблизились враги, гуси заржали.
Школьники об искусстве
Сочинения 11-классников, участвовавших в российской олимпиаде по искусству.
1)
К сожалению, не знаю имя автора картины. Изображен великий русский поэт Пушкин. Пушкин очень любил писать стихи. Он сочинял их просто и легко. Одно из его известных стихов "Я помню чудное мгновенье" он сочинил после того, как прогулялся. В тот день была очень красивая, теплая и солнечная погода.
Пушкин учился в институте и все преподаватели удивлялись его таланту. Жил он со своей мамой. Ему и маме было очень трудно, так как денег у них не было... Всю свою жизнь Пушкин посвятил стихам, не оставляя времени на личную жизнь. Жены и детей у него не было. В детстве Пушкин вместо того, чтобы гулять на улице с друзьями, сочинял стихи. С самого утра и до глубокой ночи он рифмовал слова. В детстве когда он еще учился в школе, он ходил на занятия и при этом успевал писать стихи. Его мама очень гордилась таким сыном, который ни пьет, ни курит, а пишет стихи и учится.
2)
На портрете изображен русский поэт Лермонтов на склоне своих лет. Это был известный русский деятель. Он изображен погруженным в мысли (далее общие слова о композиции портрета). Лермонтов не производит впечатление богатого. Он в серой старой куртке. Да! Наши поэты и писатели в золоте не ходили, а должны были зарабатывать деньги сложным трудом.
3)
Художник Суворов. Картина называется «Боярыня».
Название картины - «Барыня Морозова»: На санях сидит богатая женщина, она в мехах. А рядом с ней стоят и лежат бедняки в рваной одежде. То есть художник хочет показать неравенство России, в которой было крепостное право, были очень богатые и очень бедные.
«В середине изображена женщина, которая возмущена, проклиная крестьян».
Васнецов «Снегурочка».
Это художник Суриков. Картина называется «Казнь Жанны Д’Арк» (далее автор эссе излагает все, что о ней знал, упорно называя изображенную "Жанной").
4)
«На пьедестале изображены Платон и Аристотель. Платон с поднятой рукой вверх. Это то, за что он выступал».
Эссе целиком: «Автора назвать не могу. Это памятник гражданину Минину и князю Пожарскому. Памятник из Древней Руси. Находится на Украине. Минин призывает Пожарского к чему-то героическому».
5)
«На данной иллюстрации изображен второй приход Иисуса Христа на землю. Именно сейчас должен совершиться Божий суд на земле. Все боятся Бога, боятся его наказания за свои грехи».
«Картина Брюллова Страшный суд».
6)
«Название картины - "Петр I ругает своего сына". Петр I подавляет Алексея, заставляет его написать объяснительную по поводу случившегося».
Название - «Петр I допрашивает своего сына в Петрограде».
«Картина называется "Допрос". Изображены двое мужчин – Петр I и его провинившийся подчиненный. Петр смотрит сурово на него, подчиненный смотрит в пол, будто что-то украл. На полу, ближе к Петру лежит лист бумаги. Скорее всего художник хотел изобразить возникновение какого-то вопроса. Свет, проливающийся в комнату, символизирует свет, проливающийся на правду в конкретной ситуации».
7)
А. Пластов «Фашист пролетел»:
"Серов «Утро на опушке»".
"Это картина Левитана. Картина посвящена осени. Левитан – великий русский художник. Он известен осенними пейзажами (далее – общие слова про осень и желтые листья). Заканчивается эссе так: «А почему мальчик изображен с пробитой головой, одному художнику известно»".
«Картина проникнута осенней тоскою. Деревья по-тихому теряют нарядность. Свернувшийся на траве мальчик символизирует скорое оцепенение природы и приход зимы».
"Картина называется «Пастушок». «<...>. Но что же случилось на картине? Возможно, пастушка вынесла на берег морская волна и на него вопросительно смотрят коровы, еще не поняв, что случилось. Но скорее всего, пастушок споткнулся об пень и упал. Только его верный друг, собака, почуяв беду, скулит».
«Мне кажется, что картина называется «Помощь другу» или «Зов на помощь».
8)
А. Дейнека «Севастополь»
"Картина изображает взятие Язова".
9)
Пишет 11-классник: "На картине незнакомого мне художника изображен русский царь Петр I со своей женой Екатериной. Художник правильно передал характер Петра I, который любил веселье и женщин"
(От себя zdrava добавила: этот ученик по сравнению с предыдущими умница:)
Источник:
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=2
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=2
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=2
