(no subject)

[rositsa]

СиЧ

Помощь США СиЧ в 2005

Решение Вашингтона о продолжении финансовой помощи Сербии будет принять 31 мая, а не марта, как предполагалось раньше. Причина отсрочки техническая - опоздание законопроекта, которым предусмотрено оказание помощи и Сербии. Применение некоторых положений отложено на 2 месяца. В документе дальнейшая финансовая помощь Сербии в 73,6 млн. $ снова обусловлена сотрудничеством с МТЮ.

Полт 30.03.2005 заявил, что США продолжат оказывать помощь СиЧ. Вашингтон заинтересован в активном сотрудничестве между Белградом и МТЮ. Полт приветствовал предприняты в последнее время правительством Сербии действия, подтверждающие, что оно готово выполнить все свои обязательства перед МТЮ. Полт сказал, что позиция его страны в отношении статуса Косова осталась без изменения. Это значит, что в переговорах о статусе должно участвовать и руководство СиЧ.

Закон об организованной преступности

30.03.2005
Если депутаты парламента Сербии примут проект изменений и дополнений к закону об организованной преступности, то виновники тяжких преступлений будут по закону находиться в предварительном заключении до 4 лет вместо 2. Правительство, как инициатор предложения, считает, что ужесточение мер наказания для виновников тяжких преступлений было бы важным шагом в борьбе с организованной преступностью в соответствии с европейской практикой. (Вот уж не знала, что в просвещённой Европе можно держать человека в тюрьме, не доказав его вину, до 4 лет! ;-)

Диалог правительства и профсоюзов

29.03.2005 на закрытом для журналистов учредительном заседании Социально-экономического совета Коштуница заявил, что бремя переходного периода необходимо равномерно возложить на общество в целом, что возможно только в случае достижения консенсуса о способах решения важнейших социальных вопросов. На пресс-конференции были только министры и председатели 3 профсоюзов. "Если возможно согласие по социально-экономическим проблемам, то почему оно не может стать возможным и по другим вопросам - будь это вопрос СиЧ, Косова или какой-то еще? Положение, в котором ныне находится Сербия, требует некоторых лишений и жертв, требует ставить общее выше личного, и необходимо понять, что всем нам как отдельным лицам станет лучше, если общество будет продвигаться вперед".

Министр труда, трудоустройства и социальной политики Слободан Лалович подчеркнул, что согласие и начало социального диалога между правительством и профсоюзами представляет путь к европейской интеграции. Совету принадлежит важная роль в развитии и совершенствовании коллективных переговоров, влиянии на экономическую политику и меры по ее проведению, на политику трудоустройства, ценовую политику и, разумеется, на приватизацию.

Первый председатель совета, председатель Союза самостоятельного профсоюза Сербии Миленко Смилянич сказал, что Сербия обременена проблемами, и его заявление отличается от заявлений некоторых министров, данных в предыдущие дни. Многочисленные проблемы вызывают конфликты и забастовки, и совет должен воздействовать на решение имеющихся проблем. Он напомнил о забастовке в национальной авиакомпании ЮАТ. "Мне кажется, что этой забастовкой открывается простор для появления новых авиакомпаний. Авиамеханики желают защитить свои права и свою профессию. Привлечение на работу тунисцев стало неверным шагом правительства".

Председатель отраслевого профсоюза "Независимость" Бранислав Чанак считает, что для крупных фирм забастовка только 1 профессии является самоубийством. Видимо, над Сербией, к сожалению, будут летать другие, так что забастовка не идет на пользу работникам ЮАТ. Профсоюз "Независимость" не будет участвовать в работе социально-экономического совета, учитывая неблагоприятные условия по сравнению с государственным профсоюзом, так как эта отраслевая профсоюзная организация должна отчислять крупные средства на аренду деловых помещений.

Проект национальной стратегии образования в Сербии

30.03.2005 на пресс-конференции в министерстве просвещения и спорта Сербии, где эта стратегия разработана, сказано, что цель стратегии образования в Сербии в ближайшие 5 лет - скорейшая интеграция в современную европейскую систему образования.

Министр просвещения Слободан Вуксанович заявил, что основные направления стратегии обеспечивают условия для образовательно-воспитательной работы, совершенствования педагогических кадров и современных образовательных программ и учебников. Будет вестись реконструкция школьных объектов, оборудование мультимедийных школьных кабинетов и объединение школ в единую информационную систему. Внимание будет посвящено профессиональному усовершенствованию работников просвещения, которые будут обязаны иметь лицензии, и их работа находиться будет под контролем профессионально-педагогических служб. Программы и учебники будут соответствовать возможностям учащихся в целях их подготовки к жизни в современном демократическом обществе наряду с сохранением ценностей национальной традиции и культуры.

"Мы вступаем сейчас в более спокойный период, когда школьные программы будут изменяться постепенно без идеологических и партийных влияний, которые ушли в прошлое. (Позвольте вам не поверить!) Мы должны во всех отношениях быть и поборниками традиции и поборниками современности, а учебники должны писаться в соответствии с европейскими гражданскими стандартами". Нет никаких проблем в разработке учебников на языках национальных меньшинств. (Это он так считает, а потом придёт какой-нибудь Йозеф Каса и заявит, что учебники для венгерских школ должны писаться в Будапеште!) Будет проведена децентрализация системы образования в Сербии с перенесением части полномочий на местное самоуправление. Пока предложенная стратегия системы образования - только проект, который должен обсуждаться в правительстве Сербии, но Вуксанович предполагает, что он будет принят.

Помощник министра просвещения Весна Фила указала, что модель двуязычного образования как единственный в Европе пробный проект применяется в 2 белградских средних школах. Учащимся этих школ 30 % материала по разным предметам преподается на иностранном языке. (Гы, в Латвии уже с 2004 введено двуязычное образование!) Уникальность состоит в том, что обучение ведется по отечественным программам, а не по программам международных школ. Пока иностранными языками в данном проекте являются французский и итальянский. Присутствует заинтересованность к введению немецкого, испанского и русского языков по той же модели. Идут переговоры о введении этого проекта в ряде школ в Нише, Крагуеваце и Нови-Саде. Этот проект введен, чтобы учащиеся, закончив среднюю школу, овладели иностранным языком.

Как-то уже стало привычным ожидать от всех реформ, сопровождающихся общими и красивыми ритуальными словами, какого-нибудь подвоха...